Waarom Heek? -

“Vervelend zijn is de ergste zonde van het onderwijs.”

Johann Friedrich Hebart

Waarom Kees Heek?

Ik ben een onderwijsman die er alles aan doet om het onderwijs boeiender te maken voor leerlingen en studenten. Je zou mij kunnen omschrijven als de speler-coach van een team. Ik sta er boven én doe mee.

Ik ben in staat om organisaties en teams in beweging te laten komen, doelen te stellen en te halen. Beleidsmatig heb ik de afgelopen jaren zowel binnen als buiten het onderwijs ervaring opgedaan met fusies, reorganisaties en strategische beleidsplannen.

Mijn kracht is dat ik snel zie hoe een organisatie werkt, waar knelpunten zitten en kansen liggen. Ik heb ruim 14 jaar ervaring als eindverantwoordelijk schoolleider, 11 jaar als directeur en 14 jaar als docent en teamleider.

Visie op onderwijs

Een goede relatie is een voorwaarde voor succesvol leren. Daarom is rekening houden met de behoeftes van leerlingen noodzakelijk.

Leerlingen en studenten hebben uitdaging nodig op het juiste niveau, ze moeten zelf keuzes kunnen maken en er moet altijd iemand beschikbaar zijn voor ondersteuning.

Het onderwijzen start met persoonsvorming en burgerschap en heeft als resultaat een mens die omziet naar zijn medemens en gekwalificeerd is om een beroep uit te oefenen.

Voor een goed resultaat is een onderwijsconcept nodig dat hier rekening mee houdt, een organisatie die dit ondersteunt en een passend gebouw.

Waarden

Ik werk vanuit de volgende 8 waarden

Gedreven
Duidelijk
Authentiek
Humor
Betrouwbaar
Innovatief
Samenwerken
Vertrouwen

Alles kan beter, met respect voor wat er al is en in het juiste tempo.
Afspraak is afspraak.
What you see is what you get!
Zonder humor geen relativering.
Altijd eerlijk in grote en kleine dingen en geen dubbele agenda.
Ik durf creatieve oplossingen voor te stellen en uit te voeren.
Alleen gaat sneller, maar samen kom je verder.
Ik start vanuit vertrouwen. Waarom zou ik dat niet doen?

Gedreven: Alles kan beter, met respect voor wat er al is en in het juiste tempo.
Duidelijk: Afspraak is afspraak.
Authentiek: What you see is what you get!
Humor: Zonder humor geen relativering.
Betrouwbaar: Altijd eerlijk in grote en kleine dingen en geen dubbele agenda.
Innovatief: Ik durf creatieve oplossingen voor te stellen en uit te voeren.
Samenwerken: Alleen gaat sneller, maar samen kom je verder.
Vertrouwen: Ik start vanuit vertrouwen. Waarom zou ik dat niet doen?

Met mijn ervaring op alle niveaus in het onderwijs, gecombineerd met een positieve benadering en bovenstaande 8 waarden, help ik u graag, als interim bestuurder of interim directeur uw doelen te realiseren.

ERVAREN-BETROUWBAAR-INSPIREREND

André Troost, theatermaker rond bedrijfsculturen

“Dat bedoel ik nou: Kees heeft visie op lange termijn én heeft oog voor detail. Typisch Kees.”

“Ik kende Kees privé al als boerenslim, recht-door-zee, oprecht en tactisch. Dit kwam voor mij allemaal samen in de volgende anekdote.

Hij had net de nieuwbouw in Barneveld gerealiseerd. De school was in vleugels opgezet (volgens de nieuwe onderwijsvisie) met in elke vleugel een onderwijsteam met werkruimte. Kees ‘verbood’ met koffie uit de centrale personeelskamer door de gangen te lopen. Argumentatie: overal blijven koffiekopjes staan, de koffie gaat over de vloer en de school vervuilt. ‘Alleen koffie drinken in de personeelskamer!’

Muiterij onder het personeel! Ze wilden natuurlijk koffie mee kunnen nemen naar de werkruimte. Logisch. Dat was dus wel een dingetje… vond ook Kees. Twee weken later had Kees een sublieme oplossing: Hij kocht voor elke leerkracht een stalen koffiebeker, en let op: een thermosbeker mét schroefdeksel en de naam van de leerkracht ingegraveerd. Even nadenken wat voor een positieve gevolgen dit had. Voor beide partijen. Alléén maar positieve. Dat bedoel ik nou: Kees heeft visie op lange termijn én heeft oog voor detail. Typisch Kees.”

Lees meer